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“我初一使用时，遇到了很多志同道合的朋友一起连麦学习，还有很多的博主学习经验，但现在，有的线上自习室App越来越像社交软件了，把学习功能放在很隐蔽的地方，自习室的风气都变了。”作为该线上自习室App的资深用户，来自湖南的初中生刘芳很感慨。
记者还注意到，在该App的“学习圈”板块，充斥着从日常生活、感情倾诉到饭圈信息等内容，反而基本不涉及学习。例如，昵称为“111”的用户备注是初中生，其在“学习圈”发布自己的失恋信息：“伤心死了，今天男朋友跟我分手了。”在该条动态下边，有用户对其进行安慰，也有用户表示“我愿意当你的男朋友”。“谁来帮帮我啊！不想活了，每天都是单调地过，有没有人带走我？！”这是一名昵称为“研”的用户发布的动态。记者对其进行安慰，得到了“少管闲事”的回复。
“妹妹，哥哥我高一，有不会的，我辅导辅导你。”在江苏读高的刘露告诉记者，她在使用某视频连麦线上自习室App的过程中，总是在连麦后收到类似这样“奇怪”的私信，“有些人和我视频连麦之后，就发私信给我。有的是正常交流，有的是借着一起学习的名义骚扰我”。记者在过程中注意到，在一些线上自习室App视频连麦页面，平台在视频框下会设置一行小字作为提醒：“倡导绿色健康自习室，请大家严格遵守，平台会24小时进行巡查，任何传播违法、低俗、谩骂等违规行为将会被封禁处理。”还有的线上自习室App“越来越好玩”。北京市西城区居民刘丹的孩子正在上初中，今年暑假开始后，孩子每天早上起床后的件事情就是打开平板电脑，点开某线上自习室App，以学习为名与同学、朋友聊天，还交流自己的自习室“经营心得”。
“刚开始觉得他们的服务挺好，每天固定时间发布练习题，免费给孩子讲题，给孩子发送录制好的讲解视频，还有专门的主讲老师给孩子讲知识点。但是没持续多久，辅导老师开始信息轰炸，让我付费购买正价课。”张雪说，“老师推荐课程产品，都是2000元起步，我问‘不买学习大礼包能否继续免费听课’？对方称，‘可以继续免费听课，但要想系统学习，必须交费，现在下单学习大礼包还有优惠’。”记者以学生家长身份对其中一些学习App进行，发现线上辅导平台普遍在暑期推出一元体验课、资料大礼包等免费或特惠产品，通过特惠产品，进行正价课程的售卖。记者发现，这些平台的正价课程平均每节课至少150元、每节课2个小时。
“其中的问题在于，可以直接通过现金购买充值用于虚拟人物换装和虚拟场景布置，跳过了通过专注自习时长才能换取的虚拟货币环节，从而直接通过充值而实现游戏里的功能。”林鹿介绍说。“如果花很少的钱就能得到学习很长时间才能获得的服装，我会选择花钱的。”面对记者，已经在某线上自习室App充值千元的北京小学生林杰说得很直白。