վ-语言迟缓造价，争取让孩子早日融入到家庭和社会生活。
什么是语言？大部分人所了解到的语言往大了说大概是汉语、英语等各种不同的语言交流，往小了说就是我们每个人每天在进行的交流和沟通。的确，这些都是语言，但它们都是语言的一部分。然而，语言学上提到的语言却和想象中的认知不一样。首先，构成语言的前提要素是基础的音素，比如a、o、e这些我们相当熟悉的拼音。其次，是随着时间发展而不断扩充的字词，如妈妈、爸爸之类，再之后，还有短句，如“妈妈我爱你”。对于大多数人经常使用的长句，往往要等到两岁后才能慢慢出现。
①典型病例起病于3～7岁，但也可起病更早或更晚。②多突然起病，病前言语功能发育正常，失语症状的出现及进展迅速语言技能多在数天或数周内即告丧失。通常不超过6个月。③抽搐与语言丧失在发生时间顺序上变异很大者发生间隔可为数月到2年。④具特征性的是感受性语言严重受损，听觉性理解困难常为症状。
看到同龄的孩子嘴皮子贼“溜”，自家孩子却“金口难开”，家长难免会着急，认为孩子在语言方面有欠缺。泉州市第医院儿少心理科主任医师徐丽珍表示，3岁和6岁是幼儿生活的两个重要阶段，相对容易暴露出儿童存在的语言问题。在这个阶段中家长不必过度焦虑，但也不能放松惕。
扫描下方小程序码抢！是为孩子播下的那颗善于表达的种子。从而实现“提高儿童认知、发展语言智力”的教育目标。开设课程情商语言，戏剧表演，上镜主播，主持培训，影视配音，录音表演训练。课程设置口音矫正训练，常规口语课程，语言表演课程及主持提高课程，涉及播音、主持、表演、演讲、相声、小品、讲故事、绕口令等。合作单位杭州电视台亚运频道（原少儿频道），花样少年语言艺术教学示范基地，花样少年语言艺术展演指定报名机构，社会艺术水平考试全国朗诵考级定点考试机构，杭州电视台影视频道，彩校园中国校园艺术节，中国国际青少年才艺大赛等等。教学环境这里的环境温馨舒适，暖色调的装修配上软萌可爱的贴纸和桌椅板凳，每一个角落都为孩子的创造力提供新鲜的灵感。
语言是我们与世界连接的桥梁，是孩子认识世界、表达自我的重要工具。当这座桥梁建设缓慢或存在障碍时，家长的担忧可想而知。然而，识别语言发展延缓的根本原因，比指责自己或他人更加重要。语言不仅仅是一种沟通工具，它是儿童认知发展和社会互动的基础。从出生开始，儿童就通过哭声与世界进行次“对话”，随后学习使用语言来表达需求、想法，并与他人建立关系。语言能力的发展直接影响孩子的学习能力、情感表达、社交技巧以及自我概念的形成。认知科学研究表明，早期语言能力的发展与后期阅读技能、学术成就乃至社会适应能力紧密相关。孩子如果在早期获得良好的语言刺激，不仅能够更快地掌握语言技能，还能促进大脑的综合发展，包括注意力、记忆力和解决问题的能力。言语障碍可能是由多种因素引起的，包括遗传、环境以及社交互动的质量等。早期识别和干预对于改善预后至关重要。以下是一些家长应当惕的言语障碍迹象：