վ-倾听师好项目，当今社会生活节奏快、浮躁、压力大，大部分的人有心事不知道跟谁倾诉，如果找熟人沟通自己的压力，他们可能会觉得你矫情，和陌生人倾吐，却又不知道找谁。
“儿童心理问题的标签化，大多是为了满足营销和商业运作的需要。从根本上来说，未成年人偏差行为的干预是一个涵盖问题评估、目标设定、形成计划、实施干预、进行监测评估、维持和预防复发等多方面的一个复杂过程。”蔡海龙说，对于不同的个体而言，这种干预的过程可能会因具体的干预方法、个人需求和目标性质而有所不同。蔡海龙说，简单粗暴地给孩子贴标签的行为，实际上是将复杂的心理问题做一种简单化和形式化的处理，容易引发儿童自我认知的刻板印象，不仅不能解决青少年的心理问题，在某些情况下甚至有可能产生效应。“未成年人心理问题，不专业的心理咨询师只会让本就‘千疮百孔’的家庭更加摇摇欲坠。”陈静说，曾有一个小学年级孩子产生厌世心理，家长找过个心理咨询师，给出的建议多是让家长“放下”，家长听后在半年多时间内取消了孩子所有的课外学习，但是孩子的情况并没有好转，家长和孩子都愈发焦虑。
“儿童心理问题的标签化，大多是为了满足营销和商业运作的需要。从根本上来说，未成年人偏差行为的干预是一个涵盖问题评估、目标设定、形成计划、实施干预、进行监测评估、维持和预防复发等多方面的一个复杂过程。”蔡海龙说，对于不同的个体而言，这种干预的过程可能会因具体的干预方法、个人需求和目标性质而有所不同。蔡海龙说，简单粗暴地给孩子贴标签的行为，实际上是将复杂的心理问题做一种简单化和形式化的处理，容易引发儿童自我认知的刻板印象，不仅不能解决青少年的心理问题，在某些情况下甚至有可能产生效应。“未成年人心理问题，不专业的心理咨询师只会让本就‘千疮百孔’的家庭更加摇摇欲坠。”陈静说，曾有一个小学年级孩子产生厌世心理，家长找过个心理咨询师，给出的建议多是让家长“放下”，家长听后在半年多时间内取消了孩子所有的课外学习，但是孩子的情况并没有好转，家长和孩子都愈发焦虑。
马洁次接触儿童心理是因为两岁半的女儿“不太合群”。比如，老师和小朋友在唱歌跳舞做游戏，女儿却总是远远地旁观，拒绝同龄人的拉手等接触肢体的行为……这让马洁焦虑不已，她担心女儿存在社交障碍或倾向。马洁首先想到的是求助周围的妈妈、手机里的“妈妈群”，得到的答复大多是：孩子长大点可能就好了。后来在朋友的推荐下，她接触了专门进行亲子育儿以及儿童心理辅导的心理咨询师陈静。