վ-萧山区英语辅导上门家教，教师人人是导师：让每一名教师成为学生成长的“引路人”“教师人人是导师，其实并不是一项新任务，而是对‘人人都是德育工作者’理念的强化，也是新时代教师专业发展的必然要求。
儿童发展研究中心主任 杨健北京师范大学第附属中学历史教研组组长 张彤《生命时报》第1310期头版《生命时报》记者在一家全国连锁的辅导机构看到，这里有十几间教室，大教室能坐20多个学生，小教室多是一对一教学。晚上8点多钟，几乎每个教室都坐满了，走廊里还有不少家长提着晚饭等待孩子下课。工作人员介绍说，大班一般100~150元/小时，一对一授课要200元/小时以上。辅导班名额有限，如果想报名还得先通过机构的测试。对于辅导班，家长也有难言的苦衷。一位送孩子来上课的父亲说，孩子今年读初一，给他报了语文和英语班，“虽然知道会增加孩子的压力，但这两科都是考试重点科目，课上的内容不能都消化，就报班多学学”。一旁的程女士说，孩子正在读初，自己虽然硕士毕业，但早已不能辅导孩子了，“每天陪孩子写作业到晚上11点，很痛苦，有时10道题里我就会5道，所以只能上辅导班了”。
理学博士，17年英语教学经验，英语发音纯正标准，参与编写过高中英语口语辅导教材《2012年高考英语听力进阶》。高考教学经验丰富，遵循教学规律，崇尚“互动启发式趣味性教学法”，深受学生喜爱。性格随和，待人友好，富有爱心，有责任感和上进心，是德才兼备的好老师。深圳数学老师，重点师范大学教育数学专业本科毕业。重视数学思想方法讲解和数学思维培养，能够根据学生不同层次进行因材施教。授课融会贯通，上课风格严谨、激情、灵活、幽默，责任心强，曾被评为“教师”，在深圳连续多年带领高考毕业班数学课，成绩，深得众多学生和家长信赖！
其次，听力也是提高英语水平的必不可少的一环。我们可以通过听英语电台、英语电视节目、英语歌曲等方式来提高听力能力。此外，我们还可以参加英语角、英语演讲比赛等活动，锻炼口语表达能力。通过这些活动，我们可以更好地理解英语的发音和语调，提高听力和口语水平。
曾执教于衡水中学，从事高中语文教学工作多年，有着丰富的教育教学及管理经验。巴实，毕业于中国地质大学，硕士学历。原省级示范中学优良地理教师，曾先后获得“学生心目中很受的老师”称号，“全国地理科技竞赛辅导教师等奖”等。陈丽萍，毕业于，本硕连读英语专业，有英语专业级证书，翻译证书，拥有多年高中英语教学经验，曾带过届毕业生，多次获得“教师”称号。
学生也可以选择适合自己的教师。选择有一对一教学的英语级的辅导班。不可否认，一对一教学的授课效果就是比大班和小班教学的效果好。在一对一教学课堂上，学生想提问就提问，想回答问题就回答问题，课堂掌握在自己的手里。