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郑州课程学习学费贵吗-精选浅析(2024已更新)(今日/咨询)， 为依托，基于OBE理念建立多元评量方式的评价考核体系，平台课程内布置作业、阶段考核等方法注重过程评价检验学习效果。留给学生探索空间，通过线上主题讨论和作品展示检查反馈，提高学生的积极性，体现自我价值、激发潜能进而培养学生自主学习和创新能力。
本课程采用“平时表现+作业质量+阶段考查+期末考查”的考核方式 ，从“知识、能力、素质”多方面多元化对学生进行考评，注重反馈与改善，切实提升学生学习效果和质量。含出勤情况，平时表现，各占5%。出勤用学习通签到节省点名时间，同时数据统计快捷方便。课堂表现包括参与主题讨论，随堂练习、线上课程自学进度情况，参与互动回答问题等。超星学习通发布次上机实操作业，上传作业成果，采用完成制图作品的质量来进行考核。采用上机实操的方式进行考核，在学习通发布试卷及考试要求，上机完成实操建模，将完成的维作品保存文件上传到学习通完成试卷提交。的方式，教师可以在课前布置任务让学生预习和明确学习目标和内容，参考课件完成自主预习工作，学生通过导学有针对性的为完成任务做好准备工作。
վ-郑州课程学习学费贵吗-精选浅析(2024已更新)(今日/咨询)， 团队制作丰富的教学资源上传到学习通模块，包括录制的课程教学中知识点讲解视频和项目案例实操视频、以及教辅材料案例库、习题库、随堂练习库、作业库、试卷库等丰富的线上教学资源，学生由此方便自主学习，做好预习和复习工作，用随堂练习、作业及测验随时检验课堂教学成果。完美的课堂效果怎么少的了师生互动呢？避免老师“一言堂”，通过超星学习通老师可以采用多种形式开展与学生的互动，调动学习积极性和提高主动探索知识的能力。采用线上签到、主题讨论、选人、抢答、投票、问卷、随堂练习等方式来增加与学生的互动，让学生积极参与到课堂中，充分做到以学生为中心，增加了学生的积极性和主动性。
请输入你要检索的内容！课程负责人杨坤，副教授。沈阳工学院高等职业技术学院机电教研室专业教师，沈阳市机器人研究会成员（中科院沈阳分院主办），沈阳蓝润机械设备有限技术顾问。研究领域数控技术及机械设计，有20年数控行业企业经验。擅长通过OBE教育理念采用工程化项目式教学来提高学生动手能力，将企业经验融入课堂，以理实融合为特色指导学生实践，组建校大创团队，立项评为创新项目。数字化设计与制造赛项等奖。参与多项跨院校合作科研课题和省级教改课题，并发表多篇。主持辽宁省高等职业技术教育线上精品课程的建设。校企合作中主持企业标准的制定和质量标准的制定、技术研究报告及技术产品发展规划工作，其中指定的企业标准《机械设计与制图规范》被用于《3D-CAD》课程建设的职业化目标培养的指导性文件。
վ-郑州课程学习学费贵吗-精选浅析(2024已更新)(今日/咨询)， 总之，通过采用“一平台”（超星平台）+“阶段”（课程导入-课前预习-课中互动-课后拓展）+“融合”（融合教学目标-融合教学内容-融合教学过程-融合教学方法-融合教学管理）的模式，将老师单向传输变为师生交互沟通、将静态生产变为动态创新、将人工考核变为智能多元评价，实现了对教学模式的突破，令信息技术与教育教学深度融合，为优质教学保驾护航。
拓展资源要能够体现课程教学特点、建设优势和特色，要能应用于各教学与学习环节，支持课程教学和学习过程，是比较成熟的多样*、*互性辅助资源，如案例库、素材资源库、在线自测/考试系统、试题库系统、演示/虚拟/仿真实验实训系统、作业系统、学习和交流工具及综合应用多媒体技术建设的网络课程等。《纳税会计实务》精品资源共享课程建设中，全面配置和应用了基本资源，反映课程改革成果，支撑专业教学，展现课程团队风采；为兼顾不同学习者的需要，还设计了在线自主学习系统、在线仿真实训系统、在线作业系统、在线考试系统和在线交流问答系统拓展资源，帮助学习者能更好地自主学习并检验学习效果，提升整体学习效率。