教师人人是导师: 让æ¯ä¸€å教师æˆä¸ºå¦ç”Ÿæˆé•¿çš„“引路人†在æ¯ä¸ªäººçš„æˆé•¿é“路上,è€å¸ˆæ‰®æ¼”ç€è‡³å…³é‡è¦çš„角色。一ä½å¥½è€å¸ˆï¼Œä¸ä»…æ˜¯çŸ¥è¯†çš„ä¼ æ’者,更是å¦ç”Ÿäººç”Ÿçš„引路人。内行人指出,一ä½å¥½è€å¸ˆèƒ½å¤Ÿyin领å¦ç”Ÿä¸€ç”Ÿçš„æˆé•¿ï¼Œå¡‘é€ ä»–ä»¬çš„æœªæ¥ã€‚本文将深入探讨好è€å¸ˆå¯¹å¦ç”Ÿçš„é‡è¦å½±å“,从å¦æœ¯æŒ‡å¯¼åˆ°äººæ ¼å¡‘é€ ï¼Œä»Žå¿ƒç†æ”¯æŒåˆ°ç¤¾ä¼šè´£ä»»æ„Ÿçš„培养,全é¢å±•ç¤ºä¸€ä½å¥½è€å¸ˆå¯¹å¦ç”Ÿçš„深远影å“。
高ä¸æ¯•ä¸šçå¦æœ¯ä¸Šçš„引导是教师èŒè´£çš„æ ¸å¿ƒä¹‹ä¸€ã€‚ä¸€ä½å¥½è€å¸ˆèƒ½å¤Ÿæ¿€å‘å¦ç”Ÿçš„å¦xi兴趣,培养他们的æ€è€ƒèƒ½åŠ›å’Œåˆ›æ–°ç²¾ç¥žã€‚通过çµæ´»å¤šæ ·çš„æ•™å¦æ–¹æ³•ï¼Œè€å¸ˆèƒ½å¤Ÿä½¿å¤æ‚的知识å˜å¾—生动有趣,让å¦ç”Ÿåœ¨æ„‰å¿«çš„氛围ä¸æŽŒæ¡çŸ¥è¯†ã€‚例如,在数å¦è¯¾ä¸Šï¼Œå–„于å¯å‘çš„è€å¸ˆä¼šé€šè¿‡ç”Ÿæ´»ä¸çš„实例,使抽象的数å¦æ¦‚念å˜å¾—具体å¯æ„Ÿï¼Œä»Žè€Œæ高å¦ç”Ÿçš„ç†è§£èƒ½åŠ›å’Œè§£å†³é—®é¢˜çš„能力。这ç§å¼•å¯¼ä¸ä»…æ高了å¦ç”Ÿçš„å¦æœ¯æˆç»©ï¼Œæ›´åŸ¹å…»äº†ä»–们自主å¦xi的能力。
å¦ç”Ÿäººäººæœ‰å¯¼å¸ˆï¼š 立足“师生关系â€å’Œâ€œå®¶æ ¡æ²Ÿé€šâ€ä¿ƒè¿›å…¨é¢å‘展
导师的关键èŒè´£æ˜¯â€œæˆä¸ºè‰¯å¸ˆç›Šå‹â€å’Œâ€œåšå¥½å®¶æ ¡æ²Ÿé€šâ€ï¼Œè¦æ±‚导师对å¦ç”Ÿâ€œé€‚时开展ç†æƒ³ã€å¿ƒç†ã€å¦xiã€ç”Ÿæ´»ã€ç”Ÿæ¶¯è§„划ç‰å…¨é¢å‘展指导â€ã€‚
“å¦ç”Ÿfa展指导首先应当以教师与å¦ç”Ÿä¹‹é—´çš„师生关系和情感è”结为基础,良好的师生关系建立起æ¥ä»¥åŽï¼Œæ•™å¸ˆèƒ½åœ¨æ—¥å¸¸ä¸Žå¦ç”Ÿçš„点滴相处ä¸ï¼Œæ‰¾åˆ°é€‚åˆçš„å¥‘æœºï¼Œæ¶¦ç‰©æ— å£°åœ°å¯¹å¦ç”Ÿå¼€å±•å…¨é¢å‘展指导。当教师以导师的身份与å¦ç”Ÿç›¸å¤„时,应与å¦ç”Ÿä¿æŒå°Šé‡å¹³ç‰çš„关系,é¿å…高高在上的过度æƒå¨å’Œåªèšç„¦å¦xi的互动,è¿ç”¨æ›´å¤šå€¾å¬ã€é¼“励和åŒç†å¿ƒèµ°è¿›å©å的内心,æ‰èƒ½çœŸæ£å‘挥导师的育人效果。æ¤å¤–,éšç€ç»æµŽç¤¾ä¼šçš„å‘展和科å¦æŠ€æœ¯çš„è¿›æ¥ï¼Œå¦ç”Ÿæ‰€å¤„的家åºçŽ¯å¢ƒã€ç¤¾ä¼šçŽ¯å¢ƒã€ç½‘ç»œçŽ¯å¢ƒæ—¥ç›Šå¤šæ ·ï¼Œå°¤å…¶éœ€è¦é€šè¿‡æ·±å…¥å¼€å±•å®¶æ ¡æ²Ÿé€šï¼Œå»ºç«‹èµ·å¦æ ¡å’Œå®¶åºä¹‹é—´åŒå‘而行的åˆä½œå…³ç³»ã€‚