寄宿学校的好处。按学生身体发育规律科学安排生活起居，有利于学生健康成长。封闭式学习环境，隔离社会商业的影响，有利于学生养成良好品德习惯。严格统一的生活学习模式，有利于学生养成高度的组织纪律观念。从小减弱对家庭的过分依赖，有利于培养学生独立生活的自理能力。学习训练时间集中与相对充裕，有利于学生基础知识的夯实和自学能力的提高。
寄宿学校注重全人教育，致力于学生的综合性全面发展，培养正确的世界观、人生观和价值观，并充分发挥教育的本职-引导学生基于理解和尊重。孩子没有高质量的早读和晚修，学习过程是不完整的。让孩子寄宿学校，可以保证其拥有更完整、更有效的早读和晚修，也可以让孩子在集体生活中学会独立，学会与人沟通，学会与人相处。周末、节假日回家与家人团聚，享受亲情。家校合力，共同关爱孩子成长。
父母选择将孩子送到寄宿学校的原因有很多，并不是因为他们想把孩子送走，这是一种误解。在经历了寄宿学校结构后，父母看到孩子的行为发生了显著的变化，学业成绩有所提高。这足以遏制大多数父母在寄宿学校教育方面所面临的担忧，不得不将孩子留在别人手中。根据独立学校家长的说法，从小就读寄宿学校的孩子们在生活中有了一个快速的起点，不仅在学习方面，而且在性格方面也有很大的帮助。
孩子到了入学年龄，究竟选择寄宿制的私立学校还是每天接送的公立学校，成为很多家长考虑的问题，尤其是双职工家庭。送孩子上寄宿学校的家长大体来说有两种，一种是因为工作安排不开，家中没有老人帮忙照顾孩子，又不放心给保姆带，只好把孩子送到寄宿学校；另一种是相信寄宿学校的办学理念和教学环境，认为寄宿教育对培养孩子的自立、自理能力有好处，所以把孩子送到寄宿学校锻炼。
济南精英实验学校坚持“文修身、武健体、文武兼修、德艺双馨”的特色办学理念，使自幼喜欢武术、热爱武术的孩子进校后，即能较好地完成文化课的学习，又能科学的练习中华武术。为实行“情境教育”，学校开设各种各样的社团，积极践行“理想、兴趣、工作、生活”四位一体教育。让每一位学生都能在“德、智、体、美、劳”方面得到全面的发展。
我们知道，在基本相同的效率前提下，谁投入的时间多，谁的收获就大，寄宿学校能极大的满足了学习对时间的需求。寄宿制的学校有一套完整、科学的作息制度，时间安排紧凑，利用率高，可以减少无谓的时间浪费，将原本在上学、放学途中和消磨在家里的零散时间，集中起来，集零为整，增加学习时间，提高学习效果。而且，学生还可以利用积攒的时间开展多种多样、丰富多彩的课外活动，丰富学生的课余生活。