为什么要上寄宿学校？其实，这有利于孩子的身心健康。人们常常说孩子容易“独”，过分依赖父母，以自己为中心；不合群，甚至有些孤僻；做事不考虑别人。但寄宿学校有利于改善孩子的这些缺点。寄宿学校的学生依赖心理明显减少，自主学习能力明显增强。在与同学们的交往中，学生们会逐渐发现自己融入了集体，由孤独变得开朗，由内向变得活泼，由自我封闭变得乐于合群，有利于良好个性心理的形成。
父母选择将孩子送到寄宿学校的原因有很多，并不是因为他们想把孩子送走，这是一种误解。在经历了寄宿学校结构后，父母看到孩子的行为发生了显著的变化，学业成绩有所提高。这足以遏制大多数父母在寄宿学校教育方面所面临的担忧，不得不将孩子留在别人手中。根据独立学校家长的说法，从小就读寄宿学校的孩子们在生活中有了一个快速的起点，不仅在学习方面，而且在性格方面也有很大的帮助。
孩子到了入学年龄，究竟选择寄宿制的私立学校还是每天接送的公立学校，成为很多家长考虑的问题，尤其是双职工家庭。送孩子上寄宿学校的家长大体来说有两种，一种是因为工作安排不开，家中没有老人帮忙照顾孩子，又不放心给保姆带，只好把孩子送到寄宿学校；另一种是相信寄宿学校的办学理念和教学环境，认为寄宿教育对培养孩子的自立、自理能力有好处，所以把孩子送到寄宿学校锻炼。
上寄宿学校的好处：现在的小孩大都在家衣来伸手、饭来张口，习惯于在父母全面的照顾下生活。寄宿制对孩子是一种自理能力的培养。在寄宿的过程中，同一宿舍的同学因为有更多的私下相处时间，熟悉彼此后，会成为“朋友”。他们选择与自己合得来的同学交往，有共同的话题，有他们彼此认可的趣事，及有他们自己设定的互相评价方式，甚至会形成以寝室为单位的小圈子。
我们知道，在基本相同的效率前提下，谁投入的时间多，谁的收获就大，寄宿学校能极大的满足了学习对时间的需求。寄宿制的学校有一套完整、科学的作息制度，时间安排紧凑，利用率高，可以减少无谓的时间浪费，将原本在上学、放学途中和消磨在家里的零散时间，集中起来，集零为整，增加学习时间，提高学习效果。而且，学生还可以利用积攒的时间开展多种多样、丰富多彩的课外活动，丰富学生的课余生活。