有实力的é’少年厌å¦å’¨è¯¢æ”¶è´¹ å€èµ‹åŠ›æ•™è‚²äº”å¤§ç³»ç»Ÿå€èµ‹åŠ›å®¶åºæ•™è‚²å§‹ç»ˆç§‰æ‰¿ç€å¯¹å®¶åºæ•™è‚²äº‹ä¸šçš„çƒå¿±å’Œè´£ä»»æ„Ÿï¼Œå…³æ³¨å„¿ç«¥é’少年心ç†å¥åº·ï¼ŒåŠªåŠ›åˆ›é€ æ›´ç¾Žå¥½çš„å®¶åºæ•™è‚²çŽ¯å¢ƒå’Œæˆé•¿æœºä¼šã€‚
在ä¸è°ˆå¦ä¹ æ—¶ï¼Œæ¯æ…ˆåå;但一æå¦ä¹ ï¼Œé¸¡é£žç‹—è·³ï¼›åˆšåˆšè¿˜å’Œç³–æµ†ä¸€æ ·é»ç¨ ,下一秒å´åƒåˆ€å‰Šèˆ¬å°–é”;爱与æ¨ä»…在一瞬之间ï¼â€è¿™æ˜¯å®¶æœ‰å›é€†æœŸå©å的日常画é¢ã€‚对于ç»åŽ†è¿‡è¿™æ®µæ—¶æœŸçš„å®¶é•¿æ¥è¯´ï¼Œå½¼æ¤é—´çš„ç†è§£å¦‚åŒç”Ÿæ´»ä¸çš„冷暖一般,清晰而自明。我们都了解å›é€†æœŸå©åçš„ç‰¹ç‚¹ï¼šæ— è®ºä½•äº‹ï¼Œæ€»æ˜¯å€”å¼ºå¯¹ç«‹ï¼›æŒ‡å“ªå„¿æ‰“å“ªå„¿ï¼Œä»–åååå…¶é“而行;对å¦ä¹ æ¼ ä¸å…³å¿ƒï¼Œæ·±é™·æ¸¸æˆè¿·æƒ˜ï¼Œæ— 法å¬ä»Žä»»ä½•è§„åŠã€‚他们的情绪时而激烈,言行举æ¢ä¸ç¾ï¼Œç”šè‡³ä¼šè¯¯å…¥æ§é€”。
有实力的é’少年厌å¦å’¨è¯¢æ”¶è´¹ å€èµ‹åŠ›æ•™è‚²äº”å¤§ç³»ç»Ÿå€èµ‹åŠ›å®¶åºæ•™è‚²å§‹ç»ˆç§‰æ‰¿ç€å¯¹å®¶åºæ•™è‚²äº‹ä¸šçš„çƒå¿±å’Œè´£ä»»æ„Ÿï¼Œå…³æ³¨å„¿ç«¥é’少年心ç†å¥åº·ï¼ŒåŠªåŠ›åˆ›é€ æ›´ç¾Žå¥½çš„å®¶åºæ•™è‚²çŽ¯å¢ƒå’Œæˆé•¿æœºä¼šã€‚
对于家长æ¥è¯´ï¼Œé‡è¦çš„æ˜¯è¦å¦ä¼šæŽ§åˆ¶è‡ªå·±çš„æƒ…绪,增强与å©å的沟通技巧,ç†è§£å©å的需求和感å—。é€è¿‡å†·é™å’Œæ•感的沟通,父æ¯å¯ä»¥å»ºç«‹æ›´åŠ äº²å¯†çš„äº’åŠ¨å…³ç³»ï¼Œä½¿å®¶åºæˆä¸ºå©åæˆé•¿çš„æ¸©æš–é¿é£Žæ¸¯ï¼Œè€Œä¸æ˜¯å©å产生逆å心ç†çš„æ¸©åºŠã€‚关键在于父æ¯è¦ä»¥å†·é™å’Œç†è§£çš„æ€åº¦å¯¹å¾…é—®é¢˜ï¼Œå°Šé‡å©å的感å—,建立积æžçš„æ²Ÿé€šå’Œäº’动方å¼ï¼Œæ‰èƒ½å‡å°‘冲çªï¼Œä¿ƒè¿›å®¶åºå’Œè°ï¼Œå¸®åŠ©å©åå¥åº·æˆé•¿ã€‚
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å€èµ‹åŠ›å®¶åºæ•™è‚²ä½œä¸ºå±±ä¸œå®¶åºæ•™è‚²å“牌,始终é‡è§†å®¶åºæ•™è‚²å·¥ä½œï¼Œä¸Žåƒåƒä¸‡ä¸‡çš„å®¶åºç«™åœ¨ä¸€èµ·ï¼Œå¸®åŠ©ä»–ä»¬è§£å†³å®žé™…çš„å®¶åºæ•™è‚²éš¾é¢˜ä¸Žé’少年心ç†å¥åº·éš¾é¢˜ã€‚æˆ‘ä»¬ä¹Ÿå°†ç»§ç»æ‰©å¤§è‡ªæˆ‘å½±å“力,实现“五进â€ï¼Œè¿›å®¶åºï¼Œè¿›ç¤¾åŒºï¼Œè¿›å¦æ ¡ï¼Œè¿›ä¼ä¸šï¼Œè¿›æœºå…³ï¼Œå°†å®¶åºæ•™è‚²çš„é‡è¦è§‚念和心ç†å¥åº·çŸ¥è¯†å¸¦è¿›åƒå®¶ä¸‡æˆ·ã€‚å€èµ‹åŠ›æºæ‰‹ä¼˜ç§€çš„心ç†å’¨è¯¢å›¢é˜Ÿï¼Œå…±åŒå®ˆæŠ¤é’å°‘å¹´å¥åº·æˆé•¿ï¼Œåšå¥½ç¤¾ä¼šå¿ƒç†å¥åº·ä½“系建设。