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基于这样的认识，我认为，中小学的教科研工作应该紧密围绕教育教学、学生培养、学校管理等与学生成长发展有关的问题确定选题，围绕教学和育人中的“老大难”问题和新形势下的新问题、新现象确定选题，寻找破解之策，特别是要下功夫对尚未认识清楚的教育教学规律、影响教育教学质量的因素等重点进行分析和研究，为改进教育教学提供参考依据。在教学中，有的教师觉得某个知识点自己讲得很清楚了，但是学生理解总是不到位，再讲一遍学生还是听不懂，但是有的教师言两语一点拨，学生马上就学会了。为什么会这样？这背后就是对规律的把握。这不仅包括课堂教学的经验和规律，还包括学生的心理和认知规律，教师不仅要研究教材，还要研究教学对象，这样才能把教学和育人的全流程各个环节都设计好。

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又见一块“金属疙瘩”问题又来了，如此轻薄的变形本，Spectre X360的机身强度如何？不会视界翻转翻转就断裂Over了吧？为了解决轻薄、便携和坚韧之间的矛盾，惠普为Spectre X360准备了全金属机身。哦，屏幕所在的B面除外，这里是一面硕大的0.5mm玻璃面板，用于保护触控屏幕的安全，得益于全贴合技术，触控屏幕+玻璃面板并没有明显增加LCD部分的厚度。没错，惠普Spectre X360的A面、C面和D面都是冷冰冰的金属材质，而且还是类似智能手机领域的一体成型金属：A面的金属外壳将B面屏幕和玻璃包裹其中；C面金属将D面包裹其中，机身强度毋庸置疑。