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这个基地较好地提供本专业学生实习实践的基本环境，能较好满足学生实习的要求和老师们调研学习及挂职的需要。教材主要选用为高等教育出版社编写的教材或其他正式出版的教材及校本教材。学校制定出一套教材管理工作规章制度，做到有章可循，照章办事。教材的预定，由任教教师申报、各教研组长签字、学校同意后由教材管理人员统一办理预订手续。在教材采购、验收、记帐、结算等一系列工作中管理有序，提高学校教材选用工作的效率。学校有电子图书阅览室、图书室，在校图书室网站上学生可以免费查阅与专业相关的期刊、书籍等电子资料，可以到专业相关网站、教学资源库浏览参与互动学习等。

点亮职业教育之魂。近年来，齐河职专建成5个实习实训中心，总面积达2万多平方米，为学生提供大量先进设备，例如无人机、3D打印机、仿真病房、电商实训室、旅游酒店实训室等，让学生在真实情境中学习技能。“不会备课、不会讲课，更不会当班主任。2016年参加工作的青年教师卫录录，曾是一个“不会”教师，通过学校的“青蓝工程”，他与老教师结对子，业务水平和教学能力不断提升，并获得省教学能力大赛一等奖、全国等奖。

3，允许根据行业人才培养的实际需要在规定范围内适当调整，但必须保证学生修完公共基础课的必修内容和学时。3，在确保学生实量的前提下，可根据实际需要集中或分阶段安排实习时间，行业企业认知实习应安排在学年。课程设置中设有选修课，其学时数252节。屏南职业中专学校美术绘画专业拥有一群爱岗敬业、治学严谨、教学经验丰富的师资队伍，共有公共基础课教师6人，专职教师4名，实习指导教师1名，专职教师及实习指导教师从职称构成上看，中级职称3人，初级职称2人。从年龄结构上看， 40岁以下教师3人。学校教室配备班班通；现有校内实训基地2个，面积约160平方米：美术画室1间，配备静物台、画架、画板、画凳等设备，一次性可容纳20人进行实训；

建立教材使用的集体研究和学校审批制度，确保教材使用的合理性和规范化；根据美术绘画专业的特点，建立加强教学过程管理的有效机制，确保课堂技能训练的合理密度和强度，努力提高课堂教学的质量。从加强质量管理的要求出发，研究专业教学评价的改进方法，努力增强评价的客观性，促进教学质量的全面提高。

通过实习，使学生了解美术绘画行业生产、服务和人文环境，能运用所学知识和专业技能完成岗位工作任务，初步掌握美术绘画作品的生产和经营管理能力。注重培养学生解决实际问题的能力，提高综合职业素质，增强就业能力。课程开设顺序和周学时安排，学校可根据实际情况调整。18学时为1学分，3年制总学分不得少于170。军训、社会实践、入学教育、毕业教育等活动以1周为1学分，共5学分。

公共基础课要着眼于提高学生文化素养，既为学生的专业学习服务，又为学生的继续学习和终身发展打好基础。应抓住课程改革核心环节，充分发挥课堂教学在育人中主渠道作用，着力将思想政治教育贯穿于学校教育教学的全过程，着力将教书育人落实于课堂教学的主渠道之中，深入发掘各类课程的思想政治理论教育资源，发挥所有课程育人功能，落实所有教师育人职责。

学生所修课程均应考核。考核分为考试和考查。公共基础课、专业技能课一般为考试课程；选修课为考试或考查课程。文化课、专业知识课应推行教考分离，统一命题和阅卷；专业技能课可实行统一考试，集体评分。英语、计算机应用基础等课程可采取学校与社会考核相结合的办法，课程结业，组织学生参加社会认可的等级考核，取得相应的等级合格证书。要加强专业教学的科学化、规范化、制度化管理。

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