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大学生职业生涯规划教学目标与任务通过教学达到大学生了解生涯的概念，了解生涯规划的理论基石，能够掌握运用心理学方法澄清生涯规划误区，通过探索自我和职业设计自我生涯规划方案，形成大学生自我规划主体意识和职业发展能力。
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形成你的人格特点的主要影响因素有哪些。如何能够更快的融入团队，在团队合作中积极贡献自身力量。怎样才能实现更有效的团队合作。、重点与难点重点：生涯的内涵理解；生涯规划的基础理论；生涯规划设计的原则与步骤；大学生生涯规划心理误区分析难点：把握自我职业价值观、职业兴趣、职业能力、人格特质等，熟悉职业信息，运用心理学的方法设计自我生涯规划方案，培养自我规划的意识和职业发展的能力。、教学要求本章教学要求在于通过教学帮助大学生澄清生涯规划意识，明确生涯目标定位，以理性态度面对自我生涯选择与设计。教师采用启发式教学，引导学生进行思考讨论，在讲课过程中逐步提问，初步训练学生分析问题的能力，实现以下教学目标：通过探寻生涯发展的历史足迹，帮助学生理解生涯规划的内涵及其意义；
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