վ-济南有实力的教育咨询，一切为了孩子，为了孩子的一切。
录取工作结束后，省教育招生考试院向教育部报送录取新生数据库，并向招生院校提供本年度录取新生名单。）建立分级负责、规范有效的省、市、高校等多级高校招生信息公开制度。高校招生信息公开工作要做到信息采集准确、公开程序规范、内容发布及时。（）各级教育行政部门、招生考试机构、有关高校应按照有关要求，分别公开招生政策、高校招生资格、高校招生章程、高校招生计划、考生资格、录取程序、录取结果、咨询及申诉渠道、重大违规事件及处理结果、录取新生复查结果等相关信息。
调研报告力求务实并有新突破，不要简单重复以往的工作计划。调研报告引用新有效数据，不要简单引用以往的数据。调研报告不要形成本部门常规工作的罗列和综述。调研报告文字格式与正规文件相同。遵照小组的要求，提出调研工作的基本思路。根据实际需要，参与专项小组的调研工作，并提出建议。在学习研究各专项小组调研报告的基础上，起草并完成《区“十”教育发展规划前期调研报告》。为《区“十”教育发展规划》的起草提供咨询服务。成立《区“十”时期教育事业发展规划》专题调研协调小组。
录取工作结束后，省教育招生考试院向教育部报送录取新生数据库，并向招生院校提供本年度录取新生名单。）建立分级负责、规范有效的省、市、高校等多级高校招生信息公开制度。高校招生信息公开工作要做到信息采集准确、公开程序规范、内容发布及时。（）各级教育行政部门、招生考试机构、有关高校应按照有关要求，分别公开招生政策、高校招生资格、高校招生章程、高校招生计划、考生资格、录取程序、录取结果、咨询及申诉渠道、重大违规事件及处理结果、录取新生复查结果等相关信息。
广东新安职业技术学院参展台前的考生、家长咨询广东新安职业技术学院校长杨海涛和省督导专员、副陈少丰也亲临现场，与各参展学校、考生和家长进行了深入的沟通交流。学校高度重视本次春季招生咨询会工作，希望通过本次咨询会，让更多考生和家长了解学校的教育特色和优势，选择适合自己的专业和学校。
充分发挥咨询系统作用，对区域内重大教育决策统一组织论证，确保教育改革和发展方向。（）加强教育督导评估紧紧围绕确保教育优先发展、落实立德树人根本任务、优化管理体制、完善运行机制、强化结果运用工作目标，建成全面覆盖、运转、结果权威、问责有力的教育督导体制机制，加强督政、督学和评估监测，加强督导评估队伍建设，提高督导质量和水平。