վ-附近的初中政史地上门家教，优质的教学模式辅以先进水平的企业化管理模式，秉承着励志让学生提升学习兴趣，改变学生的学习习惯，改进学生的学习方法的教育理念，将科学教育方法引入教学当中。
地理作为文科学科，要想学好它，主要就是记忆，而很多孩子之所以地理成绩不好，其实就是没能将我们地理中的知识掌握牢固，所以，这也是为什么老师一直强调要回归课本，将课本知识掌握好。地理学不会，不好记，相信这也是很多学生都比较苦恼的问题，所以，今天，为了解决这些问题，就特意为大家带来一份初中地理1-4册知识总结，超级详细，相信只要孩子们将这份资料都掌握背熟了，考试也就不愁了，建议家长都为孩子收藏一份吧，对孩子地理学习有帮助。
初中地理教材整体框架是按照自然地理、世界地理、中国地理的顺序构建的基本知识。高中地理则分为：自然地理和人文地理以及区域地理的基础知识，以人地间的关系为主线，介绍自然环境和人文地理的基本规律，人地和谐地可持续发展 。初中、高中地理教材内容之间既有区别又有。从内容上看，高中地理教学与初中地理相比，深度掘进，广度拓宽，梯度增强，角度多维。
初高中地理知识密切，且高中地理与初中地理的要求明显不同，高中地理与其它科目一样同属高考科目，难度上的跨度大，大部分学生初中地理的知识严重缺乏成了高中地理入门的大困难。因此，在教学过程中做好初中与高中地理知识的衔接非常重要。下面，就初高中地理知识的衔接问题，我从教师教学内容、教学方法和学生学习方法方面，谈谈自己的一些粗浅认识。
初高中思想政治课的衔接工作，重点还在于学生学习方式的衔接，随着初高中各个方面的不同，初中的学习方式已经不能适应高中的学习了。初中的思想品德课程内容较为简单，涉及的深度广度都很浅，因而学生多是接受性的学习。
学习历史，同学们一定要化繁为简，将课本上的重点内容简单化，但是千万不能死记硬背，很多同学觉得历史学起来比较困难，其实问题就在于没有掌握好学习方法，背了又忘，忘了又记，这样长期下去就形成一个循环了。所以我建议同学们可以记住关键字，然后进行拓展延伸，这样才能理解透彻，相应的考试重点也才不会忘记。今天，老师和大家的是初中历史必考内容之【世界史】，8大专题要点抓紧收藏，都是考点，这些一定要记牢。希望对同学们会有帮助，大家记得收藏哦。