վ-家庭教育辅导哪家靠谱，我们积极探索，启发孩子主动思考，唤醒孩子心中的巨大能量。
家庭环境的教育，对孩子的影响远比与学校教育、社会教育更重要。对于孩子而言，父母是毋庸置疑的长辈。因此孩子对于父母一定是带着尊敬和依赖的。除了贴心的照顾孩子外，父母还承担着一些社会责任，凭借自身工作被大众承认，这些经历都使得孩子对父母怀有崇拜之情。带着这样的心理，孩子在潜移默化里就会去信任父母，接受父母的建议和劝导，按照家长希望的方向发展。相对于社会与学校教育而言，家庭教育更具有专一性。将心比心，孩子因为信任父母，在父母面前更能毫无保留地表达个性，这也帮助家长全面的了解孩子。这样，家庭教育才凸显出它自身独有的特色：实事求是，对症下药，有的放矢，因材施教，从而进行专一性的教育。
从古代的“学而优则仕”、“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”到现代的“知识改变命运”都强调了读书的重要性。现代社会中，父母由于工作压力较大，没有很多时间和孩子多沟通，而爷爷奶奶辈为了弥补以前对自己孩子的关爱，对孙子辈是疼爱有加，恨不得把天上的月亮都摘下来给他（她），“读书”的孩子在“1+6”的家庭中往往像封建时代的一般的位高权重：只要学习好，没有什么不可以。结合TRIZ理论技术系统进化法则，家庭教育应趋向于动态的发展势态，改变当前“学习好就是一切”的落后的思想观念，把家庭教育的模式向着适应性、流动性和可操作性增加的方向发展。
广播、电视、报刊、互联网等新闻媒体应当宣传正确的家庭教育知识，传播科学的家庭教育理念和方法，营造重视家庭教育的良好社会氛围。第十条 家庭教育服务机构应当加强自律管理，制定家庭教育服务规范，组织从业人员培训，提高从业人员的业务素质和能力。第十条 未成年人住所地的居民委员会、村民委员会、妇女联合会，未成年人的父母或者其他监护人所在单位，以及中小学校、幼儿园等有关密切接触未成年人的单位，发现父母或者其他监护人拒绝、怠于履行家庭教育责任，或者非法阻碍其他监护人实施家庭教育的，应当予以批评教育、劝诫制止，必要时督促其接受家庭教育指导。
第条 家庭教育以立德树人为根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统文化、革命文化、社会主义先进文化，促进未成年人健康成长。第条 未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。国家工作人员应当带头树立良好家风，履行家庭教育责任。第条 家庭教育应当符合以下要求：
成功的家庭教育离不开科学的家庭教育方法，尤其是对职校生。家长更要讲究教育的艺术性。对子女的期望要合乎实际，要深入了解孩子的学习情况，兴趣范围，能力和个性特点，帮助孩子确定切实可行的发展方向和目标；对孩子的期望不能太低，相信每个孩子都有他自身的特殊才能。家长要善于发现并及时引导；与孩子交朋友。第，严格要求与耐心说服相结合；在对待孩子上，家庭对孩子的要求上要与学校保持一致。这里的所谓对学生的要求，主要是指广义的成为什么样的人，狭义的则是具体科学学习的目标。在这一方面，理解的角度也有所差别，常常会出现彼此脱节，甚至矛盾、冲突的情况。家校结合，使得教师和家长在对学生的了解上达成了共识，对学生提出一致性的要求提供了前提保证。