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1 当前，高等教育大众化的趋势和国民接受高等教育的强烈愿望，为成人高等教育的发展创造了一个难得的发展平台和社会氛围，而医学科学和医学教育的快速发展又为成人医学高等教育的改革与发展奠定了扎实的基础，确定了全新的内容。可以说，在机遇与挑战并重的形势下，如何遵循成人医学高等教育发展规律，根据成人医学生的特点和成人医学高等教育的现状，大限度地突出成人医学高等教育的特色，是成人医学高等教育持续发展的关键所在，也是我们成人医学高等教育可持续发展必须遵循的规律。2 转变思想观念，充分认识成人教育的重要性 成人医学高等教育是我国医学教育的重要组成部分，是传统医学教育向终身教育发展的一种新型教育制度，它和普通医学高等教育一起，共同构筑起我国现代的医学高等教育体系，它学校的整体优势，充分整合卫生教育资源，对在职从业卫生人员进行的学历教育，可快速、有效地提高专业技术人员的整体素质。

这有助于消除教育差距，提高社会的整体素质和竞争力。同时，成人高等教育也面临一些挑战。首先，金融问题是一个主要的障碍。由于成人高等教育需要一定的费用，许多人可能因经济压力而无法参与进来。因此，和教育机构应该制定一些补助和政策，以确保更多人能够接受高等教育。其次，时间管理也是一个挑战。许多成人可能已经有了家庭和工作的责任，很难投入足够的时间和精力来学习。因此，教育机构应该提供灵活的学习方式和安排，以满足成人的需求。综上所述，成人高等教育对于个人和社会而言都具有重要性。

高校成人教育的发展困难重重，转变办学观念，加大师资投入，调整培养目标，重视教学质量是促进高校成人教育长远发展的必要措施。教学质量是高校成人教育生存和发展的生命线，是高校成人教育持续发展的保证。高校必须转变成人教育的办学观念，结合社会发展的实际需求，立足于为社会主义经济建设培养高素质、高技能的应用型人才，正确处理成人教育的质量和数量、经济效益与社会效益的关系。要重视教育过程本身的科学性，创学方法，更学内容，改革考核制度，切实提高教学效果，保证教学质量，以赢得社会的信任。成人教育是对普通教育的延续和补充，高校成人教育不应固囿于狭隘的学历教育的办学思路，而应结合社会发展与个人发展的需求，增大成人教育专业结构的适用性和实用性，使成人教育课程适合社会的发展。

高校成人教育代表着成人教育的高层次和水平，在知识经济时代的背景下，为我国高素质的人才结构优化做出了突出的贡献。21世纪，我国高校成人教育的发展逐渐突破了传统教育的限制，成为一种既统一，又开放，且富有弹性的教育体系，发挥了在成人教育中的主力军的作用。同时，高校成人教育在与地方经济紧密结合的形势下，建立了适应区域经济发展的办学机制，为地方经济建设提供了重要的帮助。近年来，由于普通高校的逐年扩招以及现代远程教育的快速发展，给普通高校成人教育的招生带来一定的压力，高校成人教育的生源数量和质量呈明显下降的趋势。

办学目的播报编辑成人教育的根本目的是扩大教育机会，提高国民素质，实施终身教育。实施成人教育的初目的是为那些社会的贫困阶层或因其它的原因失去受教育机会的人提供第次机会，以实现社会的公正和教育机会的均等。所以，成人教育往往是的一项社会政策。随着经济的发展和社会的进步，对人的素质的要求提高了。