½ð²©±¦ÍøÕ¾-济å—家åºæ•™è‚²è¾…导,宋·å¸é©¬å…‰ã€Šèµ„治通鉴·æ¢çºªã€‹ï¼š“或亲为众僧赋食行水,世颇以为失宰相礼。
闲暇教育问题没有引起高度é‡è§†å®žè¡ŒåŒä¼‘日制度以æ¥ï¼ŒåŠ 上寒暑å‡ã€èŠ‚日长å‡ï¼Œä¸å°å¦ç”Ÿæ¯å¹´çš„闲暇时间长达170多天,接近全年的一åŠã€‚å¦æ ¡æ”¾å‡ï¼Œå®¶é•¿ä¸Šç,å©åæ— äººç®¡ç†ã€‚但å©å的头脑ä¸ä¼šå¤„于真空状æ€ï¼Œç§¯æžæ€æƒ³ä¸åŽ»å 领,消æžä¿¡æ¯ä¾¿ä¹˜è™šè€Œå…¥ã€‚æ®ç ”究,è¿æ³•çŠ¯ç½ªé’少年大都是在休闲时间开始å¦åçš„ï¼›ä¸å°å¦ç”Ÿçš„兴趣爱好ã€ç‰¹é•¿å‘展和适应社会生活的能力也主è¦æ˜¯åœ¨é—²æš‡æ—¶é—´èŽ·å¾—的。对å©å进行闲暇教育,是当今家åºæ•™è‚²çš„一个é‡è¦ä»»åŠ¡ã€‚家åºæ•™è‚²â€œå¦æ ¡åŒ–â€å€¾å‘严é‡å®¶åºæ•™è‚²åº”该主è¦å¯¹å©å进行德育教育,但许多家åºæ•™è‚²æ‰¬é•¿é¿çŸï¼Œé‡ç‚¹é”™ä½ï¼Œæˆäº†â€œç¬¬è¯¾å ‚â€â€œè¡¥è¯¾çâ€ï¼Œå®¶é•¿åˆ™æˆä¸ºå¦æ ¡è€å¸ˆçš„“助教â€ã€‚
央广网å°å·ž3月7日消æ¯ï¼ˆè®°è€… æŽæ™“晓 è§ä¹ 记者 é¡¹æ¥ ï¼‰åœ¨ä»Šå¹´å…¨å›½ä¸Šï¼Œå…¨å›½ä»£è¡¨ã€æµ™æ±Ÿçœå°å·žå¸‚路桥实验å°å¦æ•™å¸ˆå°šæµ·çº¢è®¤ä¸ºï¼Œå½“å‰ï¼Œè‡ªå‘ã€ç¼ºä¹å®‰å…¨æ„Ÿã€äººé™…交往能力弱ç‰å·²æˆä¸ºå½±å“å°‘å¹´å„¿ç«¥å¥åº·æˆé•¿çš„å…³é”®é—®é¢˜ã€‚ç©¶å…¶æ ¹æºï¼Œåœ¨äºŽå°‘年儿童的父æ¯æˆ–监护人缺ä¹ç§‘å¦çš„家åºæ•™è‚²ç†å¿µä¸Žè®¤çŸ¥ã€‚尚海红建议,应建立全国统一的家åºæ•™è‚²åŸ¹è®åˆ¶åº¦ï¼Œé€šè¿‡çº¿ä¸Šçº¿ä¸‹ç»“åˆï¼Œé›†ä¸è¾…导和分散å¦ä¹ ç‰å½¢å¼ï¼Œå¸®åŠ©æœªæˆå¹´äººçš„父æ¯æˆ–è€…å…¶ä»–ç›‘æŠ¤äººæ ‘ç«‹æ£ç¡®çš„家åºæ•™è‚²ç†å¿µï¼Œåœ¨å•æœŸåŠæœªæˆå¹´äººè¿›å…¥å©´å¹¼å„¿ç…§æŠ¤æœåŠ¡æœºæž„ã€å¹¼å„¿å›ã€ä¸å°å¦æ ¡ç‰é‡è¦æ—¶æ®µï¼Œæœ‰é’ˆå¯¹æ€§åœ°å¦ä¹ 符åˆæœªæˆå¹´æˆé•¿è§„律的家åºæ•™è‚²çŸ¥è¯†ï¼ŒæŽŒæ¡ç§‘å¦çš„家åºæ•™è‚²æ–¹æ³•ï¼Œæ高家åºæ•™è‚²èƒ½åŠ›ã€‚
近,一段“一人è®å©åã€å…¨å°åŒºå—教育â€çš„视频,引å‘了ä¸å°‘网å‹çš„çƒè®®ã€‚视频ä¸ä¸€ä½å¦ˆå¦ˆæ·±å¤œç‹‚å¼è¾…导å©å作业,å“彻整个å°åŒºã€‚æ— ç‹¬æœ‰å¶ï¼Œå‰æ®µæ—¶é—´è¿˜æœ‰ä¸€ä½å¦ˆå¦ˆè¾…导å©å作业“气到跳河轻生â€ã€‚ä¸çŸ¥ä»Žä½•æ—¶èµ·ï¼Œå®¶é•¿è¾…导å©å作业“情绪崩溃â€å±¡å±¡æˆä¸ºæ–°é—»ï¼Œè¾…导作业这事儿俨然æˆä¸ºç¤¾ä¼šå…¬å…±è¯é¢˜ã€‚《ä¸å›½é’年报》曾报é“,æŸåœ¨çº¿è°ƒç ”了两万å家长,结果å‘现,超ä¹æˆå®¶é•¿æ›¾å› 辅导作业“情绪崩溃â€ï¼Œå…¶ä¸ï¼Œå©å的“注æ„力ä¸é›†ä¸â€æ˜¯å¤§å…ƒå‡¶ã€‚
家åºæ•™è‚² 范文(精选14篇)由网å‹â€œDESTINYâ€æŠ•ç¨¿æ供,以下是å°ç¼–æ•´ç†è¿‡çš„家åºæ•™è‚² 范文,仅供å‚考,希望能够帮助到大家。篇1:浅谈家åºæ•™è‚²å¤§å®¶éƒ½çŸ¥é“,对一个å©å的教育影å“,全é¢åœ°çœ‹æ˜¯ç”±å¦æ ¡æ•™è‚²ã€å®¶åºæ•™è‚²ã€ç¤¾ä¼šæ•™è‚²æ–¹é¢æž„æˆçš„,教育效果往往是方é¢åˆåŠ›çš„结果。如果方é¢æ•™è‚²å调一致,它们的åˆåŠ›å°±å¤§ï¼Œæ•ˆæžœå°±æ›´å¥½ï¼›å¦‚果方é¢æ•™è‚²ä¸ä¸€è‡´ï¼Œå°±ä¼šäº§ç”Ÿåˆ†åŠ›ï¼Œæ•™è‚²å½±å“就被消弱,甚至抵消。而实际上,在这方é¢æ•™è‚²ä¸ï¼Œå¦æ ¡æ•™è‚²éš¾å…有由于人多而顾æ¤å¤±å½¼çš„现象,社会教育åˆä¸ä»¥å®¶åºå’Œå¦æ ¡çš„æ„志而转移。俗è¯è¯´ï¼šâ€œçŸ¥å莫若父â€ï¼Œâ€œçŸ¥å¥³èŽ«è‹¥å¥³â€ï¼Œçˆ¶æ¯äº†è§£è‡ªå·±çš„å©å,能针对å©åçš„å…·ä½“æƒ…å†µæœ‰çš„æ”¾çŸ¢ï¼Œå› æ施教。所以对一个å©å为至关é‡è¦çš„教育莫过于家åºã€‚一个良好的家åºæ•™è‚²ï¼Œæ˜¯å©åå¥åº·æˆé•¿çš„首è¦æ¡ä»¶ï¼Œä¹Ÿæ˜¯å¦æ ¡æ•™è‚²çš„基础,父æ¯ç†æ‰€å½“然充当ç€æ•™è‚²å©åçš„è§’è‰²ï¼Œå› æ¤ï¼Œçˆ¶æ¯çš„一言一行,一举一动都直接影å“ç€å©å的身心å¥åº·ã€‚
家åºæ•™è‚²æ˜¯å¦æ ¡æ•™è‚²çš„补充,ä¸æ˜¯å¦æ ¡æ•™è‚²çš„延ç»ã€‚培养å©å“德ã€æ™ºã€ä½“ã€ç¾Žã€åŠ³â€å…¨é¢å‘å±•ï¼Œæ ‘ç«‹æ£ç¡®çš„人生观与价值观,把TRIZç†è®ºèžå…¥å®¶åºæ•™è‚²çš„教育内容ã€æ•™è‚²æ–¹æ³•å’Œæ•™è‚²çŽ¯å¢ƒç‰æ–¹é¢ï¼Œåˆ›æ–°å®¶åºæ•™è‚²æ¨¡å¼ã€‚在日常生活ä¸ï¼Œæ•™è‚²å†…å®¹æ— å¤„ä¸åœ¨ã€‚ä¾æ®TRIZç†è®ºçš„分割ã€æŠ½å–å‘明原ç†ï¼ŒæŠŠæ•™è‚²å†…容分割æˆç»†å°çš„部分,èžå…¥åˆ°å©å日常生活ä¸ï¼ŒæŠ½å–é‡ç‚¹ï¼Œç»“åˆç”Ÿæ´»å®žé™…,éšæ—¶éšåœ°è¿›è¡Œæ•™è‚²ï¼ŒæŠŠæ•™è‚²è´¯ç©¿å©å的整个æˆé•¿è¿‡ç¨‹ã€‚比如,å©åå°æ—¶å€™èµ°è·¯æ‘”倒,ä¸è¦é©¬ä¸ŠæŠŠä»–(她)扶起æ¥ï¼Œä¹Ÿä¸è¦æ€ªæ¤…åä¸å¥½åœ°ä¸å¹³ï¼Œå¯ä»¥åœ¨è¿™æ—¶å€™è¿›è¡ŒæŠ—挫折教育,平é™åœ°å‘Šè¯‰å©å摔倒ä¸è¦ç´§ï¼Œåœ¨å“ªé‡Œæ‘”倒就在哪里爬起æ¥ã€‚