�𲩱���վ-淄博专业的在线教育辅导

�𲩱���վ-淄博专业的在线教育辅导，  公司自成立以来已帮助众多家庭解决了孩子的厌学、休学、抑郁、焦虑、双相、自伤自残、叛逆、注意力不集中、沉迷电子产品、躺平、社交障碍、亲子关系差、职业规划等成长问题。

疫情期间，在线教育机构纷纷推出新产品、新服务，吸引众多消费者使用。图为一位小学生正在上直播课。 人民视觉受疫情影响，大中小学延期开学，线下教育培训停课，在线教育消费迎来快速增长，各类新模式、新技术、新业态纷纷涌现，刷新用户消费体验。未来，在线教育要迈向高质量发展，还须从师资、产品、服务等多方面发力疫情期间，不少尚未触网的潜在用户开始尝试在线教育，在线教育的整体渗透率与获客效率都将得到提高“寒假时我给孩子报了线下培训班，疫情发生后都换成线上课了，课程总费用较之前降低一半多。”江西南昌市西湖区居民侯润学说。

其实，说到这里已经有一半的家长已经没有之前那么坚定了。之后，进入第个层次，华言会再拿出孩子的考试卷子，进行更具体的分析，引导家长一步步跟着自己的思路深入下去，“比如这张卷子，很明显是带有章节测试性质的，如果初中有100个知识点，这次考了10个，有8个是孩子学得比较弱的，那么他的成绩就会出现波动或者下滑，咱们不能全盘否定所有的成绩，而是通过阶段性的考试了解孩子的薄弱板块，再有针对性地加以提高。”这番话再说下来，不少家长已经心动了。有几个家长会全盘否定孩子？又有几个家长不愿意再多给孩子一次机会？这番看似非常诚恳的话，华言已经跟很多家长说过了，这段话就“躺”在华言的电脑里，只要有家长有类似的理由时，就会被华言拿出来用诚恳的语气“背”一遍，而且很多跟他一样的辅导老师在每个续班期到来的时候都要重复很多遍。

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企业自检现有产品/服务问题，完善服务场景、提升服务品质积极思考疫情过后的市场格局变化对于企业间的合作，在线教育企业需要重点考虑两点：1）流量分发效果和后期可能存在的营销、技术支持等潜在价值；2）拥有流量、技术等优势的企业很容易布局在线教育，企业间原来的合作共赢局面可能会向并驱争先转变。

本文数据及图片内容节选自艾媒研究院发布的《后疫情时代中国在线教育行业研究报告》下载完整高清PDF版本报告内容请下方“了解更多”。