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语文课程的多重功能和奠基作用,决定了它在九年义务教育中的重要地位。一、课程性质语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。
拉萨教育课程选哪家(2024更新中)(今日/对比), 精神,落实教育部《深化教育体制改革工作重点》的要求,充分发挥高等教育自学考试在建设终身教育体系和形成学习型社会中的作用,我委制订了《高等教育自学考试专业和课程改革方案》,现印发给你们,请遵照执行。2020年)》精神,改革和完善高等教育自学考试制度(以下简称“自学考试”),进一步发挥自学考试在构建终身教育体系和形成学习型社会中的作用,特制定《高等教育自学考试专业和课程改革方案》。以邓理论和“个代表”重要思想为指导,以科学发展观为引领,全面贯彻和国家教育方针,按照《教育规划纲要》的部署和要求,主动适应我国经济社会发展的需要,满足广大人民群众多样化、个性化的终身学习需求,以改革创新为动力,以保证质量为核心,调整人才培养目标,创新人才培养模式,积极推进专业和课程改革,加强与其它教育形式的沟通、衔接,搭建终身学习“立交桥”,促进自学考试事业科学发展,为建设全民学习、终身学习的学习型社会和人力资源强国做出更大贡献。
课程实施的一般程序包括提前准备、拟订方案、实施活动、交流总结这个阶段,教师要注意各阶段的,并把每个阶段都作为学生学习的过程,使学生有更多参与锻炼、发挥自主性的机会。如果活动中有多方人员参与指导,教师应注意协调各方人员的关系,与之互相配合,共同发挥作用。(〉、课程实施的基本保证教师观念的转变和实质上的重视是社区服务与社会实践活动成功的基本保证e如果没有教师实质上的支持,社会生活这一重要的教育资源就会枯竭,社区服务与社会实践将极有可能流于形式。社区服务与社会实践把学生的学习从课堂上拉到课堂外学校外,从以教科书为蓝本转向了学生通过实际生活中获得体验与发展,这对教师课堂讲授的传统角色提出了挑战,也使得教师承担着更深刻的义务和更艰巨的任务,对教师提出了更高要求e如果学校没有高瞻远瞩的、重视师资队伍建设并接受新的教育观念的群体,如果学校没有一批具有现代教育意识、能够离出书本、课堂与考分来考虑问题.、实施课程的教师,学校就不能很好地开展社区服务与社会实践。
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