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通过为成年人提供学习机会，不论其初次教育水平如何，都能够获得进一步提升自己的机会。这有助于消除教育差距，提高社会的整体素质和竞争力。同时，成人高等教育也面临一些挑战。首先，金融问题是一个主要的障碍。由于成人高等教育需要一定的费用，许多人可能因经济压力而无法参与进来。因此，和教育机构应该制定一些补助和政策，以确保更多人能够接受高等教育。其次，时间管理也是一个挑战。许多成人可能已经有了家庭和工作的责任，很难投入足够的时间和精力来学习。
表现在一是学校管理者的功利性，部分高校对成人教育的认识还不到位，没有把成人教育放在和普通全日制本专科学生教育同等重要位置看待，缺乏成人教育的长远规划、近远期目标和战略发展思路，在实际工作中自觉不自觉地把成人教育当作学校创收的工具；成人教育的工作者太过浮躁，只重视招生规模的数量指标，办学规模求大不求强，乱设点、乱建站，做虚假招生宣传，以承诺少上课或不上课来迎合个别学习者的不当要求，部分学校的函授教学成了走过场，学员参加不参加学习没有严格要求，教师上课变成了划题和圈重点考试范围，表现出没有教育者人格和尊严的功利化倾向。
省、自治区、直辖市以及地（市）、县、乡（镇）都在教育部门中设有成人教育管理机构，并配备专职管理人员。非部门的合作机构有全国总工会、全国妇联和共青团中央，它们分别负有保障并促进职工、妇女、青年参加成人教育学习的责任。
成人教育行业市场规模巨大，前景广阔，同时也造就了其行业的激烈竞争。市面上成人教育机构繁多，虚假宣传，良莠不齐。如何选择一个好的成人教育机构，已成为广大成考学子的当务之急！成人高考机构的相关证件首先，要选择正规的机构，正规的机构有一定的教育历史、师资实力强大，而且国家教育部门支持，更加可靠。而正规的成人高考机构往往证件齐全，如办学许可证、函授站牌等。办学许可证是民办培训学校取得办学资格的证明，注明地址、层次、内容、形式办学等信息，不得买卖、出租、出借等，没有办学许可证一般不是正规的机构；而函授站牌则是证明该机构为某院校教学点的证明，考生选择成人高考机构时可以办学许可证、函授站牌等相关证件。成人高考机构的师资条件选择成人高考机构时除了要选择正规的机构外，还需考虑该机构的师资实力，是否获得高校继续教育学院批准的函授站资格，拥有足够多的高校合作资源，考生才有更多的机会选择一个更好的院校。
高校成人教育可以借助这一优势，加强与社会和企业之间的交流，鼓励学生到企业进行实践，以丰富自身知识储备，提高操作技能。高校成人教育借助自身优势，培养核心竞争力，是其发展的出路。