վ-初中政史地培训机构，学生人人有导师：立足“师生关系”和“家校沟通”促进全面发展导师的关键职责是“成为良师益友”和“做好家校沟通”，要求导师对学生“适时开展理想、心理、学xi、生活、生涯规划等全面发展指导”。
阅读：选择一本传记，《钱学森传》《爱因斯坦传》《居里夫人传》《希尔伯特传》《梵高传》等；读一部经典著作，《平凡的世界》《红楼梦》《大卫科波菲尔》《追风筝的人》《明朝那些事儿》《里香（席慕容）》《体》《时间简史》《我与地坛》（散文集）等；至少选择2本书，整本书阅读。旅行：做一次有意义有目的旅行，读无字书，或阅览名山大川，或乡村田头，或现代化城市。写作：写一点读书笔记或旅行感悟，你的老师等着看你的自己写的原创文章，让老师因为你的文章而认识你了解你。练字：假期完成一本楷书字帖，字如其人，老师想见到美丽而又有个性的你哦。实际上你每天都在从事与语文有关的活动，语文学习就像你每天吃盐，只要你留心，每天琢磨一点点，你的语文素养就会越来越高！
同时，语法学习方面极其重要的是通过英汉对比，努力建立起英汉语言的转换机制，即汉语中的句子用英语怎么表达。做到这一点并不难，每天仿做几句英汉互译就可以了。多读多背、勤于积累。多读一些英语短文，每天至少读一篇。通过阅读不断积累必要的语言知识。新概念英语第册就是一本很好的教材。多背一些英语短文，100词左右，历届高考的范文就行。另外每周至少写一篇100词左右的短文。妥善保存、反复修改。通过写作可以复习、巩固所学的语言知识，以达到灵活运用的效果。【注意：好文章是读出来的；学习方法和习惯在高中英语学习中是至关重要的。由于篇幅有限，在此不能详细介绍。
蚌埠中老师“支招”暂告一段落，体育、艺术、美术等，在班主任篇中已经涉及，不再赘述，那都是人生的营养。蚌埠中有传承的传统，每逢假期，有大批校友到年级或班级，与学弟学妹们交流高中学习心得和大学学习经历，在校学生往往有得。后期，我们将请刚毕业的学长为学弟学妹们支支招，敬请期待，希望对新高一的同学有所帮助。
系列读书笔记和随笔，记录同学们青葱岁月；成绩已然过去，辉煌更待你我！近年来，语文学习出现了一些令人担忧的现象。一是升学压力的影响，学生被动学习，仅仅为了分数，对语文课索然无味；是经济活动的影响，多数人急功近利，不愿意静下心来读书；是由于电脑手机的冲击，学生怕写字，识字少，书写不过关。为分为利为名而学习语文，便丧失了语文学习的真谛。教育家苏护姆林斯基认为，语文可以让一个人变得高贵。蚌埠中高一新生暑期这两个月该做些什么？
如果在这方面做得好的话，那么从一开始你就走在了前面。如果你比其他同学适应得快，那么无疑你的进步会比别人快，从而形成一个增长的良性循环。、希望参加数学竞赛的同学，利用暑假自学《奥数教程》（九年级）。《奥数教程》（九年级）包含教程（知识点讲解），能力测试（练习），学习手册（）本书。学习的目的是掌握平面几何中的一些基本定理和角形中的一些常见性质，以及对次函数更深入的理解，为高一进一步学习函数做好铺垫。一个假期能把这本书中的内容掌握就已经很了不起了。