վ-安徽合肥技工学校在哪里，5G物联网应用工程师，三年制初中起点，物联网已经成为综合实力竞争的因素，在"十二五"规划中将物联网作为战略性的新兴产业，发展尤为重要。
制冷设备制造安装与维修培养目标：培养从事制冷设备的安装、调试与维修的技能人才。主要教学内容：机械识图与ACD、电工电子技术、制冷技术基础、电力拖动控制线路上技能训练、钳工工艺学、制冷设备原理与维修等。 电气自动化设备安装与维修培养目标：培养从事电气自动化设备安装、调试、维修的技能人才。主要教学内容：安全用电、电气识图与CAD、电工仪表上测量、工厂配电装置的安装与维修、电机变压器、电力拖动控制线路上技能训练、PLC可编程控制器及其它应用、照明系统安装与维护、企业供电系统及运行等。 电子技术应用培养目标：培养从事音像电子设备装备、调试、检测的技能人才。
工艺美术培养目标：培养从事工艺美术作品设计和制作的技能人才。主要教学内容：素描、白描花卉、图案、色彩基础、装饰画、构成基础、CorelDraw图形绘制、Photoshop图形处理、VI设计、广告设计等。招生报名播报编辑一、招生条件及对象：遵纪守法、品德优良、身体健康。
下半年，经统考录取化工专业学生100人，机械、电机专业各250人。由于正值大炼钢铁，学生多数时间用于高炉炼铁，造滚珠轴承和制土杂肥。1959年，学校经批准为年制中专学校，教学秩序渐趋正常，增加了专职教师，学生经考核剔除，留下300多人，编成8个班，专业为机械制造、电机制造和化学专业。1959年下学期，招收第届学生100人，1960年下学期招收第届学生50人。
培养能在计算机控制、数字控制的机床上加工机械零件，能正确编制数字程序，正确使用本岗位通用、专用夹量具，会使用各种普通车床；了解当前数控新技术、新工艺，并能掌握一定机械维修技能的中级技术人才。模具制作年120机械基础、机械制图、机床加工工艺学、模具钳工工艺、冲压工艺与模具、模塑工艺与模具、金属材料与热处理、技能操作等。
掌握金模、塑胶模等常用模具的结构、原理及一般的工艺制造原理、装配与维修，熟悉相关技术中钳、车、铣、磨、电火花、线切割等设备操作应用的中级模具钳工技术人员。电工技术年70电工基础、电子技术基础、电拖与自控、仪表与测量、电机与变压器、安全用电、机床线路与维修、技能操作等。掌握电工维修的专业知识及技能，适合于各种机械设备的电气控制线路、高低压电路等行业的技术。电子技术年70电工基础、电子技术基础、电视机原理与分析、音响设备原理与分析、电气制图、仪表与测量、无线电整机装配装接工艺、技能操作等。