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对于工作两年的申请人来说，背景和经历受限于平台和工作年限，并不会有巨大的差异，但是不同人的见识和想法存在着很大的差异：有人看到的只是自己的一块小天地，有人看到的是全局的运转；有人是尽量当一个好员工超水平完成任务，有人看到的是自己工作的意义，并主动去为带来改变；有人随波逐流，有人有自己的发展目标，积极去迎接挑战。学校更愿意选择的，一定是那些后者。现在回到背景提升的问题。如果一个申请人停留在原来的认知水平，为了积攒更多的brand name去做新的工作、做公益、去做副业，虽然的确有了更多的体验，但水平还是原地打转。而且，由于精力的分散，本职工作还会受到影响。

新品：佳木斯选哪家(2024已更新)(今日/服务)， 或者，这才是通过内在的生命力达到的真正的“背景提升”！（更多的亲子故事和案例，可以翻看我2021年的亲子教育类图书《看见飞鸟的翅膀——笨妈亲子手记》。）笨妈啸天｜因为微小所以坚持：耗时20天，我从平台要回百元购菜金笨妈啸天｜疫情下囤的菜丢了，我看到了自己生活背面的脆弱和无奈笨妈啸天｜解封12日流水账——追寻上海的烟火气息（下）笨妈啸天｜解封12日流水账——追寻上海的烟火气息（中）

但是，如果把重心放在提升自己的见识和想法，哪怕不换工作、不做公益、不去创业，人还是有机会可以提升：比如，可以在工作中承担更大的责任，去理解如何把事情做成；可以站在更高的视角去重新理解工作以及自己在其中扮演的价值，从而真正推动事情的发展。。。随着认知水平的提高，往往会做出更高level的成就，也对自己有了更多的认识，这样才是真正的“提升”。