�𲩱���վ-感统失调企业

�𲩱���վ-感统失调企业，为了孩子，我们一起努力吧。

有许多孩子看似挺聪明，但是好动，注意力不容易集中，很难坚持做一件事情；好像很懂事，却脾气急躁、爱黏人，动不动就哭闹、打滚；看着很可爱，一出门或遇见生人就胆小害羞，适应新环境困难；觉得聪明伶俐，但是动作不协调、笨手笨脚，他们无论是在生活上还是学习上都要比同龄的孩子让家长多操心，这些孩子究竟是怎么了？孩子出现这些问题很可能就是感觉统合失调的表现。感觉统合失调多发生在4至12岁儿童身上，通常这些孩子智力发育正常，却有学习或行为上的障碍，他们与正常儿童相比，在许多方面存在这样或那样的差异，如婴儿时期的滚、爬、坐、站立；幼儿时期系鞋带、扣扣子、做手工、语言表达等都不如其他孩子，这些孩子会看、会听，但他们看得不够仔细，听得不够认真，不能很好地集中注意力，这些问题在儿童学龄前因为没有作业和学习成绩影响，往往不易被家长发现，到了上学以后才发现各个方面不如同龄的孩子，通过就诊才知道学习困难的症结所在。

如果听觉的问题是感觉统合失调（而不是耳朵感染或阅读障碍）造成的，就可能很难分辨声音之间的差异，尤其是字尾子音。无法重复韵母或撰写韵文；唱歌会走音；别人给暗示时必须看着那个人，光听声音可能会有困难；听力很差，在吵闹的环境中可能无法听到老师的声音，听声音时也很难专注，易于被其它声音干扰。无法分辨柠檬、醋、肥皂等的味道；无法区分味道或是判断哪种食物太辣、太咸或太甜；可能会根据食物的外观来决定要不要吃。第种感觉统合失调是感觉相关的动作障碍，又分为两种型态。种型态是姿势障碍，包括运动型态、平衡、身体两侧同时运用（两侧协调）等问题。这种型态的问题经常与反应不足、感觉区辨能力不佳等问题同时出现。有“姿势障碍”的孩子可能有下列几个问题：

n对别人说的话听而不见、丢落、经常忘记老师布置的作业。n嗅觉是人类感觉神经中多也复杂的器官，嗅觉能协助我们用鼻子灵敏的认识环境，进而保护自己。n如无法味到花的芳香、不能闻出某种气味等。n味觉失调会直接影响到人的生活品质。n指分布于全身皮肤上的神经细胞接受外界的温度、湿度、疼痛、压力及震动的感觉。

环境因素：母孕期因素：母体在怀孕期间遇到的不良外界刺激也有可能造成新生婴儿的感觉统合失调。新生儿期内外环境因素：通过测量学龄前儿童齿铅水平发现，高齿铅水平与儿童感觉统合能力总评定呈显著负相关，其中对学习能力影响大，同时与行为发育总评定则呈显著正相关，慢性铅累积对儿童感觉统合能力及行为发育有很大影响。

例如，回转、上下或左右摇晃等运动，都有助于前庭体系的发展，对稳定平衡能力也具有很大的作用。大小滑板、大弹力球、旋转盘、平衡台、跳床、吊缆系列等都是非常适合的教具。本体觉统合失调本体觉就是人类对自己身体的了解和操控，人体充分利用和支配自己的关节，肌肉，肌腱，韧带和骨骼等身体部位的收缩与拉伸，所产生的一种固有的信息。