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00广州图书馆南楼7层心理主题研究写作室(17号室)心理咨询师志愿者简介廖新华广州市青少年心理辅导协会创始人首席家庭师临床心理医师人本小组辅导督导亚洲家庭学院家庭师广东省心理卫生协会心理咨询专业委员会委员广东省家庭教育研究会常务理事擅长领域:512汶川危机干预团体组成员,从业27年余,尤擅长人本小组辅导和个案家庭技术运用于青少年情绪障碍(焦虑、抑郁、厌学及自伤等),亲子关系障碍及育儿焦虑等心理问题。
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我们将通过小组聚会、心理岛、游戏俱乐部等等不同形式,激发青少年参营兴趣;融入人本心理学、精神动力学团体活动设计理念,减弱其社交焦虑,创造温暖包容的线上沟通氛围。心理与教育同行情绪障碍青少年心理疗愈与基础教育需同行,线上营既设计心理学团体活动,帮助青少年在团体中进行自我探索与疗愈;同时也引入教育元素,邀请嘉宾在“生命教育”、“艺术教育”、“职业教育”、“法律教育”等等不同领域进行,为青少年发展提供一盏引路灯。赋能打卡计划由青少年自定义一项打卡任务,在这21天内打卡全勤成功的伙伴可以一起瓜分现金奖金。我们期待:21天法则根据行为心理学研究,人的行为经21天以上的重复,就会在大脑构筑一条新的神经通道从而形成习惯,这被称作“21天法则”。
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我们期待:述情能力的养成情绪障碍青少年大多伴随述情障碍,既不能感受到自己的情绪,或者能感受到自己的情绪,却无法很好地表达出来。在心理学专业辅导员的鼓励下,我们支持青少年在同龄人间培养述情能力,用不伤害关系的方式来表达自己的需求、想法和感受。好的述情可以快速地让人了解到你的想法,进而使结果朝着更好的方向发展。自我表露的良性循环当人们告诉别人一些事情(无论好坏),他们都会体验到更多积极的情绪;的好处超越了事件本身带来的积极情绪和生活满意度,本身就巩固了人际关系。并且意味着其开始留意世界与自身的关系,与世界发生链接。1700分钟线上团体互动团体聚会是21天青少年线上营里的重要版块。5小时,合计1700分钟。