վ-什么是汽车维修技术，同时，我们也为门店提供了更多的发展机会和合作空间，让门店能够在这个充满机遇和挑战的行业中脱颖而出。
采用教授法、翻转课堂等教学法，使学生将单片机、电工电子等知识融入汽车电控课程，考核形式为过程性考核+终结性考核，过程性考核占60%，终结性考核占40%。课程目标：通过本课程学习，使学生掌握新能源汽车电子电气系统的结构与工作原理。能够对照明系统、车身附件、新能源汽车电子电路、控制模块、传感器等进行检测与维修。课程内容：主要内容包括照明系统的检测与维修；电动门窗、中控门锁的检测与维修；电器相关辅助系统的检测与维修等内容。教学要求：实训场所需配备照明系统实训台架、教学一体机等资源。课程中以典型工作任务为载体，运用分组讨论法、头脑风暴法等教学方法，考核形式为过程性考核+终结性考核，过程性考核占60%，终结性考核占40%。
能通过与客户交流、了解客户对车轮维护的需求。能针对客户维护需求，通过维修企业或专业文献获得关于车轮和轮胎维修的信息。能根据企业维修手册或国家汽车维护技术规范制定正确的车轮维护计划，确定工作范围、步骤、安全防护措施和注意事项。
课程内容：主要内容包括多种电动汽车驱动电机的类型、结构、原理与应用；驱动电机系统测试、故障诊断与维修等。教学要求：实训场所需配备新能源汽车、电机模型、电机系统实训台架，电机原理动画、教学一体机等资源，采用项目教学法、情境教学法等，使学生掌握电机控制相关技术、电机系统故障诊断与维修等方面的知识，考核形式为过程性考核+终结性考核，过程性考核占60%，终结性考核占40%。课程目标：通过本课程学习，使学生掌握诊断检测工具的使用方法、动力电池管理和维护技术、理解动力电池管理系统控制策略。
汽车电工电子汽车维护、汽车发动机构造、汽车底盘构造、汽车电器、汽车电路读图、底盘电控原理与检修、电控发动机原理与检修、汽车空调原理与维修、就业实训。01：具有计算机基本操作能力。 02：具有本专业必需的机械、材料、电工和电子、液压技术等基本知识。 03：具有读图和制图基本知识，能够识读一般装配图、绘制简单零件图和进行零件测量。 04：具有汽车构造、使用性能、检测、维护、修理和汽车驾驶的知识和技能。卡友爱车俱乐部、西安比亚迪有限、泰丰汽修服务有限、西安赛湖汽车服务有限、吉利集团等。