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�𲩱���վ-杭州政史地辅导哪家机构好，一个人遇到好老师是人生的幸运，一所学校拥有好老师是学校的光荣。

对于刚经历中考的髙一新生，可能还停留在刚考入高中的兴奋状态，在学习上极易产生懈怠心理，紧迫性和主动性不强，再加上学生易将历史学科定位为不重要的小学科，对历史学习不够重视，这很容易导致学生学科发展的不均衡。

、因材施教，优质服务精耕细作为了扎实推进“作业革命”，全面贯彻落实“项管理”，本着为课堂“增肌”、为作业“减负”的原则，新建路中学以备课组为单位，聚焦核心素养，立足学生差异，坚持问题导向，倒逼专业技能提升，充分发挥集体智慧，认真总结梳理每课知识脉络，精挑细选“浇灌内容”，用心设计科学合理的“梯度作业”和“质量作业”。老师的“作业”变厚重了，但却让学生的作业却变“精瘦”了！在校内成功地打造了“骨感”而不缺“质感”、“简约”而不失“质量”的课堂和作业。

求同存异，提升艺术审美劳逸结合，传承民间艺术强健体魄，增强团结意识陶冶情操，陶冶净化心灵体教融合，锻炼坚韧意志经过率先起步、仔细筹谋和细化管理，新建路中学的课后服务特色鲜明、管理规范、体系完善，正在稳步推进、不断优化的教育大道上阔步前行。在今后的工作当中，新建路中学将继续发挥学校教育主阵地作用，紧紧围绕打造“西府”、加快追赶超越的宏伟目标，进一步将课后服务工作做细、做实、做优、做强，为“双减”工作落地开花和“夺争树”“精彩计划”目标的实现添砖加瓦。

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、加强，完善制度明确职责新建路中学成立了以校长为组长，总支为副组长，其他班子成员、各年级长组成的课后服务工作小组。通过动员大会，保证教师心齐气顺，参与率。积极创造硬、软条件，明确各个岗位职责、强化各项管理制度，先后完善制定《新建路中学课后服务管理制度》《新建路中学课后服务考勤制度》《新建路中学学生课后服务准入和退出管理制度》《新建路中学课后服务突发事件应急预案》等管理制度，确保课后服务工作全面扎实有效的落实。新建路中学的课后服务迈进了规范化、制度化的良性轨道。