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代表其在平台内的综合表现越好。）职业教育方针政策及法律法规。聚焦职业教育改革发展的政策举措、法律法规及战略规划，宣传贯彻落实平总重要指示批示精神、中央关于职业教育改革发展决策部署、《职业教育法》取得的重要成果。（）职业教育改革发展重要成果。总结近年来我省深化现代职业教育体系建设改革，深入实施职业教育高地建设工程，纵深推动职业教育结构与产业结构优化匹配，切实提高职业教育办学水平、培养质量、适应性和吸引力过程中的经验和成果，以及围绕数字化战略行动、“一体两翼”布局、教学关键要素改革、“职教出海”等重点任务推进情况，形成一批具有宣传示范意义的职业教育重点任务先进样板。
考试内容简单：只考语文、数学、英语、综合（分为管理服务类和工程技术类），试题难度低。学习高中知识的同时融入专业基础课学习，不考高中物理、化学、生物、历史、地理课程，学习起来更轻松。
在新中报中，该集团表示，进一步“积极申办职业技能等级认定第方评价机构”。2020年，中国教育成为国内首批职业技能等级认定第方评价机构之一，可面向社会开展若干职业技能等级认定工作。国家职业技能等级认定第方评价机构是人社部认可的、在行业内有着地位和公信力的单位机构。开展若干职业技能等级认定，也意味着其可以按标准、依规范面对社会开展职业技能等级评价、颁发获得国家认可的证书， 或将有助于增强品牌影响力。
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网络技术知识、图形图像处理知识、计算机组装维修知识、网络设备安装与调试、网页制作等对应的高等教育本科相关专业举例：计算机科学与技术、软件工程技术、网络工程技术、数字安防技术、信息安全与管理从事网络管理员、网站建设与维护、网络施工工程师、网络设备售后工程师、网站设计工程师、数据库工程师、网络安全工程师、云服务器运维工程师、综合布线工程师、设备销售及售后支持等方面工作。
