վ-想了解汽车维修推荐，我们深知门店获客难、运营效率低以及车主信任缺失等问题，叮叮修车致力于解决这些痛点，推动汽车后市场的革新与发展。
2020年前，建立6门精品课程。以精品课程为主线的本部门课程建设的规划见表6。年度级别校级1111市级1122省级多年来，我校依据汽车维修专业改革与建设的经验积累和对课程体系、课程设置的总体考虑，作出如下重点课程教材、校本教材及特色教材建设规划。非主干课程和非综合课程的校本教材建设与规划清单序号课程名称教材性质教材出版单位教材建设要求备注1汽修实训指导理实教学待定校本开发专任教师（）教研科研在完成教学工作的基础上，大力加强科研和教研队伍建设，营造浓厚的学术氛围，努力培养和造就一支素质好、水平高，具有较强教研、科研能力的人才队伍。
校内实训实习必须具备汽车发动机、汽车底盘等实训室，以满足学生的实训要求，主要设施设备及数量见下表。学校进行专业认知实习。学校进行生产性实习。学生进行毕业实习或顶岗实习。根据教育部颁布的《中等职业学校教师专业标准》和《中等职业学校设置标准》的有关规定，进行教师队伍建设，合理配置教师资源。
中国交通教育研究会理事 阚有波：现在的修理厂中国有50万家，真正能够修新能源车的，我认为没有超过1万家。专家介绍，按照新能源汽车现有的市场占有率测算，专有的维修工位及技师数量与传统燃油车相比较，占比应在分之一左右，而现状还远远不能满足市场需求。
理论知识与技能水平考核，以教师评价为主；工作过程与职业素养方面的评价以学生评价为主；课程的终结性成绩是由过程考评成绩（70%）与期末成绩（30%）组成。本专业应配备校内实训实习室和校外实训基地。校内实训实习必须具备汽车发动机、汽车底盘等实训室，以满足学生的实训要求，主要设施设备及数量见下表。
、校企合作学校与上海大众汽车、浙江吉利集团、天津丰田汽车、武威市各大汽车“4S”店等企业有紧密的合作关系。为学生以后就业打下了坚实的基础。