վ-广东汽车维修技术,此外,我们还提供私域运营赋能,帮助门店构建精准用户画像,制定个性化服务策略,提高用户复购率。
、课程目标总目标《汽车概论》课程的技能要求分为知道、理解、掌握、学会个层次。是指对《汽车概论》课程的性质、地位、学习任务、学习方法和学科发展动态的认知。
具有一定的艺术欣赏能力;能正确对待成功和挫折、具有良好的沟通能力和适应社会的能力。掌握必要的英语基础知识,具备基本的口语交流能力;掌握必备的计算机基础知识和基本操作技能,掌握常用办公软件的使用,熟悉网络和多媒体技术。能正确查阅汽车维修手册等技术资料;具备正确识读汽车总成装配图与基本电路图的能力;
汽车外观、车门、车内功能检查等。教材:《汽车维护》,刘敏杰、刘志明主编,人民交通出版社股份有限、国家开放大学出版社出版。课程主要内容:新能源汽车综述、电动汽车基础、混合动力电动汽车-插电式、纯电动汽车、燃料电池电动汽车、其他节能能源汽车、新能源汽车主要生产厂家已销售部分车型性能对比等。通过本课程的学习,使学生了解新能源汽车的发展历史,熟悉各种新能源汽车的基本结构与特点,了解与新能源汽车相关的政策法规以及新能源汽车的维修保养的基本知识。实训主要内容:蓄电池拆装与调试实验、电动机调试实验、新能源汽车电驱动系统实验、新能源汽车使用维护基础知识。
能根据汽车维护内容制定正确的整车维护实施计划;能正确维修计划,选择正确的维护工量具、设备对整车进行维护作业;能正确记录、分析各种检查结果并实施正确的整车维护及更换零部件;
计划招生人数60人。这两种“中职+高职”贯通式培养模式,主要培养掌握计算机和网络技术基本知识与基本技能的应用型人才。学生经过年的系统学习,毕业生在计算机网络设备的安装、测试、维护、管理和应用,具有较强的实际操作能力。同时掌握计算机硬件,网络操作系统,网络安全技术等知识与技能,具有一定的网页制作和软件开发能力。致力于培养实用型汽车中级维修技能人才。依托汽车维修专业师资和技能训练教学设备,使学生掌握本专业所需要的基础理论知识,提高学生实践能力、专业技能和综合职业素质,通过创设仿真的学习环境了解本行业的新技术、新工艺、新设备、新材料,培养社会急需的汽车维修技能人才。