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多用于否定式，“难以望其项背”表示比不上，难以追赶上。甚至没有一部能望其项背。其教学方法和教学艺术之高超至今难以有人能望其项背。这位年轻的作家，才华横溢，气度不凡，真如陆海潘江，一般人是以望其项背的。徐悲鸿的奔马具有一种超轶绝尘的神韵，一般画家难以望其项背。当旭曰初升，大自然在瞬间苏醒，那种光辉和美丽现代世界无法望其项背。蹇和謇的区别是释义不同，出处不同。释义不同。謇的意思是口吃。正直：謇谔（正直敢言）。蹇的意思是跛，行走困难：蹇足。迟钝，不顺利：蹇涩。出处不同。谬谏》：驾蹇驴而无策兮。謇的出处：《通俗文》：言不通利谓之謇吃。

西汉出土简帛中的舟字形体是直接从西周舟字、战国秦代舟字旁那样的形体而来，但不流行于楷书。寓言是文学体裁，是用比喻性的故事寄寓意味深长的道理的文学作品，带有讽刺或劝诫的性质。寓言的篇幅一般比较短小，语言精辟简练，结构简单却极富表现力。鲜明的讽刺性和教育性。多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。主题思想大多借此喻彼、借远喻近、借古喻今、借小喻大。故事情节的虚构性，主人公可以是人，也可以是物。

常用手法：比喻、夸张、象征、拟人等。“寓”是“寄托”的意思，即把作者的思想寄寓在一个故事里，让人从中领悟到一定的道理，本质上属于一种类比想的间接表达。如果一个故事既不能合理地读成历史，也不能读成寓言，它就是无意义的、微不足道的、怪异的、误入歧途和颠覆性的。这就是许多小说叙事的命运，因为它们不能在文化符码中得到理解。这样，我们触及了“幻想”这一问题，它意味着对文本和阅读过程的一种不确定态度。“因就斫之”意思是于是就跑去把树砍了。出自未知佚名的《桑生李树》。

两个音节如果有相同的声母，元音附标文字将有相同的基字，通过不同的附标表示音节内有不同的韵母；韩文（谚文）将表示音素的字母按音节组合起来写成一个方块字，但其实它并不属于学术定义上的音节文字，而和拉丁字母一样属于全音素文字，只不过它的字母排列不是线形拼写，而是依照音节块形拼写而已。高考填报志愿在手机上填和电脑上都可以。认真做好填报志愿的准备工作，慎重考虑并准确填报志愿预填表。考生志愿是投档和录取的重要依据，必须由考生本人亲自填报，不得由任何人代替。“齐侯陈诸侯之师，与屈完乘而观之”翻译：齐桓公让诸侯国的军队摆开阵势，与屈完同乘一辆战车观看军容。夏，楚子使屈完如师。此文在记述春秋时代齐楚两国的这场外交斗争时，并不是用叙述语言来记述它的过程，而是把“出场”人物放在双方的矛盾冲突中。

表示心理活动的动词：喜爱、憎恨、害怕、厌恶、珍惜、羡慕。喜爱：指对某人或事物有好感或者产生兴趣。出自曾巩《张久中墓志铭》：“众人之得君游者，亦皆喜爱，而未尝有失其意者。憎恨：憎恨厌恶。屈原贾生列传》：“秦甚憎齐。害怕：因遇到危险、困难而畏惧或发慌。出自施耐庵《水浒传》：“多谢这个兄弟救护了我，打得张保那厮见影也害怕。厌恶：指讨厌，憎恶。